News Herald – Juliann Talkington
Contratamos abogados para demandar cuando caemos, culpamos a las escuela cuando nuestros hijos tienen un mal desempeño en las pruebas, condenamos de ostracismo a McDonalds por la obesidad infantil y también del mal comportamiento de enfermedades médicas.
¿No es culpa nuestra?
Tal vez no deberíamos usar tacones altos, nuestros hijos deben estudiar más para los exámenes, y no deben comer en McDonalds con tanta frecuencia. Y tal vez los trastornos médicos desaparecerían si nuestros jóvenes pasaran más tiempo corriendo al aire libre y no sentándose delante de una pantalla o de juegos de ordenador.
No debe ser ninguna sorpresa que un recién graduado de Monroe College en la ciudad de Nueva York este demandando para conseguir su matrícula de reembolso, porque no puede encontrar un trabajo. Mientras leía el artículo, un poco asombrado, me preguntaba …. ¿Ella trabaja duro en la escuela secundaria, para que pudiera entrar en la mejor universidad para el campo que quería? ¿Tendría ella contactos en su especialidad después de la graduación? Ella consiguió una pasantía o un trabajo en su especialidad, mientras ella estaba en la escuela, por lo que ¿Tuvo alguna ventaja después de la graduación?
¿Es culpa de la escuela?
El problema de la responsabilidad personal comenzó a finales de los años cuarenta y principios de los cincuenta. Después de vivir a través de los horrores de la Segunda Guerra Mundial, los padres querían un mundo perfecto para sus hijos; sin dolor, sin dificultad y siempre divertido. Nos convertimos gradualmente en un país de quejosos. Ahora bien, si nuestro mundo no es perfecto, tiene que ser culpa de alguien más.
Curiosamente, los que tienen éxito son generalmente los que aceptan la responsabilidad, aprenden de sus errores y realizan cambios para evitar cometer los mismos errores otra vez.
Entonces, ¿cómo podemos ayudar a nuestros hijos e ir más allá del “todo es culpa de otra persona” norma cultural?
En primer lugar, hay que dar ejemplo. Los niños aprenden observando y escuchando. Por ejemplo, si el tráfico no le permite realizar un cambio de carril o girar, no culpe a los demás conductores. En última instancia, es su culpa por no anticiparse mejor a las condiciones del tráfico.
Luego, asegúrese de que su hijo tome la responsabilidad. Si usted piensa acerca de sus actividades diarias, usted encontrará muchas opciones. Por ejemplo, cuando a su hijo se le asigna la tarea, asegúrese de que lo hace bien. Si no es suficiente, debe de rehacerla hasta que esté correcta.
Lo más importante es tener en cuenta los esfuerzos adicionales para ayudar a su hijo a aceptar la responsabilidad personal. Esto le ayudará a construir un bien ajustado, por lo que el niño será feliz y exitoso.
Juliann Talkington, fundadora de la Escuela Internacional Renaissance, (www.rschoolgroup.org). Para más información, puede ponerse en contacto a través de jtalkington@rschoolgroup.org o al 850-873-6981.