News Herald – Juliann Talkington

Juliann

Desde 1980, el gasto público en educación se ha duplicado (ajustado por la inflación). Ningún país gasta más por alumno en la educación K-12. Ningún país alcanza menos educación por dólar gastado. Robert Compton, Productor Ejecutivo de “2 millones de Minutos”.

 

Las escuelas de Estados Unidos están fallando a nuestros niños. Sabemos que el verdadero cambio requiere un mejor sistema, el cual pone las necesidades de los estudiantes antes que los de intereses especiales o burocracias derrochadores. Michelle Rhee, ex Cancillero de la Escuela de Washington DC y Asesor de Educación para el gobernador Scott.

 

En una reciente prueba internacional PISA, los EE.UU. logro el puesto 23 o 24 en la mayoría de las pruebas, detrás de países más desarrollados y países en desarrollo. En Florida, al menos el 30% de los estudiantes de octavo grado son competentes en la ciencia.

 

Si la reforma es imprescindible, ¿Por qué está haciendo el gobernador Scott olas con su propuesta de que todos los niños deben recibir vales de educación?

 

Los vales educativos son los certificados de matrícula que pueden ser utilizados por los niños para asistir a participaciones públicas, privilegios o escuelas privadas.

 

Sus defensores sostienen que los bonos: 1) aumentarán la oferta, especialmente para las familias de bajos ingresos que de otra manera no podrían pagar la educación privada, 2) mejorará la calidad, porque las escuelas tienen que competir por los estudiantes, y 3) dará a los padres el poder de elegir qué tipo de la educación quiere que su hijo reciba.

 

Los opositores argumentan: 1) la calidad de la escuela y el enfoque pueden variar, 2) habrá diferentes costos administrativos, y 3) la educación se convertirá en una decisión privada donde el diálogo público disminuirá.

 

Los principales defensores de los vales son los padres y los funcionarios electos que creen que el cambio del sistema es la única manera de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y reducir al mismo tiempo el gasto.

 

Los principales detractores de los vales son los sindicatos de docentes y las empresas que se benefician del status quo. Los opositores están preocupados de que los padres usen el dinero destinado a educar a sus hijos fuera del sistema público, por lo menos el dinero fluiría en las escuelas públicas tradicionales. Muchos opositores envían a sus hijos a escuelas privadas.

 

En general, los defensores de los vales están poco capitalizados y no está bien organizados. Como resultado, han tenido poco impacto en el proceso político. Michelle Rhee formó Primeros Estudiantes en un esfuerzo por movilizar a los padres y recaudar dinero.

 

Los opositores a los vales están bien organizados y bien capitalizados. La mayor parte de su dinero proviene de las cuotas sindicales.

 

Con todos los desafíos educativos que enfrentamos en Florida, las nuevas ideas y enfoques deberían promoverse. Si mantenemos nuestros debates se centraran en lo que es mejor para los niños, las decisiones correctas serán obvias.

 

Juliann Talkington, fundadora de la Escuela Internacional Renaissance, (www.rschoolgroup.org). Para más información, puede ponerse en contacto a través de jtalkington@rschoolgroup.org o al 850-873-6981.