Los profesores que ejercen como verdaderos líderes consiguen mejorar el rendimiento de los alumnos

Abc EFE

“Un estudio de la Universidad Camilo José Cela (UCJC) demuestra por primera vez la relación entre la calidad de la dirección escolar y el rendimiento de los alumnos que pone en valor el liderazgo como mejora de los estudiantes.”(more)