Informa Valencia Escritor del personal
“En relación a un modelo con cada vez más detractores, la pseudociencia se abre camino en el terreno de la educación infantil. En una información de Natalia López para el diario El País, se explica que en un estudio publicado en Frontiers in Psychology, liderado por Marta Ferrero, maestra de primaria e investigadora posdoctoral de la Universidad de Deusto, se alerta del protagonismo de este tipo de planteamientos en el sistema educativo español.”(more)