News Herald – Juliann Talkington
Los esfuerzos para controlar las mentes de los niños está en su máximo histórico. La mayoría de los niños pasan mucho tiempo aprendiendo “qué pensar” y muy poco tiempo aprendiendo “cómo pensar”. Como resultado, los padres deben de tomar un papel proactivo, para asegurarse de que sus hijos no sean manipulados.
El control de la mente ha sido un problema desde el comienzo de la existencia humana. La diferencia de hoy en día es un nuevo medio de comunicación, Internet. Al principio era una fuente de información relativamente imparcial. A medida que ha madurado, los gobiernos y las empresas han aprendido a controlarlo.
Ahora, las búsquedas en Internet se basan en las preferencias de los propietarios y empleados de las compañías de motores de búsqueda y los anunciantes pagados. Además, las empresas de medios sociales han comenzado a censurar el diálogo. Twitter y Facebook eliminaron recientemente las cuentas de personas que estaban promoviendo ideas que no eran populares con la administración de la empresa. La mayoría de las personas no están de acuerdo con los puntos de vista presentados en estas cuentas, esto no significa que sea prudente eliminar estas voces disidentes. Si las empresas pueden cortar estas cuentas, ¿qué les impedirá cortar otras cuentas cuando se hablé de política?
La historia está escrita por los ganadores y a menudo esta para apoyar agendas políticas específicas. Como resultado, la historia de la escuela está generalmente lejos de la realidad. El problema se agrava porque los libros de texto estándar raramente se complementan con materiales que incluyen puntos de vista opuestos.
Además, los periodistas y los escritores tienen prejuicios basados en la crianza, la educación y el acceso a la información, lo que significa que la mayoría de las noticias tienen una inclinación significativa.
En la educación superior, los profesores tienden a promover perspectivas similares, porque el sistema de tenencia y publicación desalienta el pensamiento alternativo. Esta uniformidad de ideas es peligrosa, ya que puede conducir a la miopía. Algunas personas argumentan que las teorías que tienen que ver con el cambio climático artificial, las capacidades técnicas de las civilizaciones antiguas y las diferencias cerebrales entre géneros no han sido debidamente examinadas debido a este sesgo.
Afortunadamente, es posible que los padres eviten los esfuerzos de control mental. En primer lugar, los niños necesitan aprender disciplina. Luego necesitan aprender cómo investigar, cuestionar respetuosamente el pensamiento convencional y presentar puntos de vista alternativos. Después de eso, es importante que los padres de familia se aseguren de que las escuelas estén usando libros de texto y materiales de apoyo que abarquen temas desde una variedad de perspectivas.
Finalmente, es imprescindible que las familias discutan los temas dados en clase en casa. De esta manera los padres pueden exponer a sus hijos a puntos de vista que no pueden escuchar en la escuela.
Juliann Talkington, fundadora de Renascence School International (www.rschoolgroup.org). Puede comunicarse con ella a través de jtalkington@rschoolonline.org.