News Herald – Juliann Talkington

Juliann

La manipulación es desenfrenada en la era digital. Es fácil para los jóvenes ser absorbidos por las relaciones personales tóxicas, las causas políticas y sociales que son frentes para los individuos y / o las corporaciones que están tratando de ganar poder y dinero, y las situaciones de trabajo donde los jefes o compañeros de trabajo se aprovechan de ellos.

 

La mayoría de los padres quieren proteger a sus hijos de estas situaciones. Sin embargo, esto puede no ser la mejor estrategia. En su lugar, es mejor empoderar a los niños, por lo que no son víctimas.

 

En primer lugar, los padres deben asegurarse de que sus hijos estén seguros, ya que es más difícil manipular a los niños seguros de sí mismos. La confianza en sí mismo se gana, no se da, por lo que es importante animar a los niños a explorar muchas cosas e animarlos a continuar con las actividades que disfrutan y tienen éxito. Es imperativo que las actividades en las que participan creen confianza en sí mismos. A veces los niños necesitan cambiar las actividades a medida que crecen para mantener una saludable confianza en sí mismos. Además, es esencial que aprendan el valor del trabajo duro.

 

El siguiente paso es enseñar a los niños cómo identificar a una persona manipuladora, cómo mantener una distancia emocional de tal persona, y cómo evitar la personalización y la auto-culpa. Necesitan aprender cómo dar vuelta a las tablas haciendo preguntas sondando y usando tiempo como retraso.

 

Finalmente, los padres deben permitir una exposición controlada. Como contraintuitivo como suena, los niños necesitan la exposición a los manipuladores en entornos seguros, por lo que saben cuando alguien está tratando de controlarlos. Además, los niños necesitan practicar el desarme de un manipulador.

 

Esto significa que los padres necesitan crear oportunidades de aprendizaje. Por ejemplo, un padre puede evitar conscientemente hablar con los oficiales de la escuela cuando el compañero de clase de un niño sea “malo” en el patio de recreo. En su lugar, ayude a su hijo a entender cómo manejar la situación. Esta práctica del patio de recreo debe ayudar a preparar al niño con la manipulación más insidiosa que ocurre cuando él / ella es más adulto.

 

A medida que el niño se vuelve más hábil en la detección y desviación de la manipulación, los padres pueden gradualmente proporcionar más exposición. Para cuando los niños alcancen la adolescencia, los padres deben esperar que discutan las ausencias, la tarea, el desempeño y las metas con los entrenadores y los maestros. En estas conversaciones habrán muchas oportunidades para que el niño experimente manipulación sutil y abierta y aprenda maneras de permanecer en control.

 

Obviamente, habrá veces que los padres tengan que intervenir, especialmente cuando los niños comienzan a interactuar con los adultos, pero los padres no deben ser tan protectores, sino, los niños no tendrán la oportunidad de aprender.

 

Juliann Talkington, fundadora de la Escuela Internacional Renaissance, (www.rschoolgroup.org). Para más información, puede ponerse en contacto a través de jtalkington@rschoolgroup.org o al 850-873-6981.